Workshop Penguatan Kompetensi Digital Guru & Pemanfaatan AI

Pada hari Sabtu, 12 September 2026, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Angkatan 26 Posko 4 Universitas Handayani Makassar (UHM) sukses menyelenggarakan program kerja unggulan bidang Literasi Digital bertajuk "Workshop Penguatan Kompetensi Digital Guru melalui Pemanfaatan Komputer, Microsoft Office, Canva, dan Artificial Intelligence (AI) (Episode 1)". Kegiatan ini berlangsung mulai pukul 10.00 hingga 12.00 WITA bertempat di ruang kelas SDN Inpres No. 168 Romangtangngaya, Kelurahan Mattompodalle, Kecamatan Polongbangkeng Utara, Kabupaten Takalar.

Workshop ini diinisiasi untuk merespons pesatnya perkembangan teknologi kecerdasan buatan dan tuntutan digitalisasi dalam dunia pendidikan. Melalui kegiatan ini, Tim KKN 26 Posko 4 berupaya mendampingi para tenaga pendidik agar semakin adaptif, terbuka, dan percaya diri dalam memanfaatkan perangkat teknologi serta Generative AI untuk menyederhanakan tugas-tugas administratif maupun memperkaya metode pembelajaran di kelas.

Mengenal Artificial Intelligence (AI): Asisten Cerdas untuk Pendidik

Sesi pertama diawali dengan pengenalan konsep dasar kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Mahasiswa KKN memaparkan bahwa AI hadir bukan untuk menggantikan peran luhur guru, melainkan bertindak sebagai asisten digital serba bisa yang siap meringankan beban kerja guru mulai dari riset materi, penyusunan rancangan pelajaran, hingga penyediaan evaluasi siswa.

Para peserta diperkenalkan dengan dua platform AI generatif terkemuka saat ini, yaitu Google Gemini dan ChatGPT. Materi mencakup langkah-langkah praktis mulai dari registrasi akun, pengenalan antarmuka kerja, hingga pemahaman teknik prompting efektif berbasis metode RCIF (Role, Context, Instruction, Format) agar luaran yang dihasilkan AI tepat sasaran dan sesuai kurikulum yang berlaku.

Fokus Pelatihan: Praktik Pembuatan Perangkat Ajar & Media Interaktif

Pelatihan dirancang interaktif dan aplikatif dengan memadukan teknologi AI bersama perangkat lunak produktivitas komputer (Microsoft Office Word & Excel) serta Canva. Poin-poin materi utama yang dipelajari dan dipraktikkan langsung oleh para guru antara lain:

• Pembuatan Modul Pembelajaran & Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Guru dipandu memanfaatkan AI untuk merumuskan tujuan pembelajaran, alur kegiatan kelas, serta diferensiasi materi dengan hasil akhir yang siap diekspor ke berbagai ekstensi dokumen seperti .docx, .pdf, maupun .pptx.
• Penyusunan Bank Soal & Rubrik Evaluasi: Otomasi pembuatan soal kuis pilihan ganda, essay berbobot tingkat berpikir tinggi (HOTS), serta kunci jawaban dan rubrik penilaian yang dapat dirapikan dengan mudah menggunakan Microsoft Excel (.xlsx).
• Pembuatan & Pengeditan Gambar Berbasis AI: Eksplorasi pembuatan ilustrasi visual edukatif menggunakan generator gambar AI dan penyempurnaan desain grafis media ajar melalui Canva.
• Pembuatan & Pengeditan Video Pembelajaran AI: Pemanfaatan alat bantu AI untuk menyusun naskah video pembelajaran ringkas serta pembuatan video ajar animasi interaktif.
• Integrasi dengan Google Docs & Cloud Storage: Memudahkan guru dalam menyimpan, mengedit secara kolaboratif, dan mencetak dokumen ajar kapan saja dan di mana saja.

Pendampingan Intensif (Hands-On) & Antusiasme Dewan Guru

Suasana kelas tampak hidup dan penuh antusiasme. Setiap guru membawa laptop masing-masing dan langsung mempraktikkan materi yang ditampilkan pada layar monitor interaktif. Seluruh anggota Tim KKN 26 Posko 4 mendampingi para guru secara langsung di setiap meja (pendampingan one-on-one), membantu membimbing tahapan login, memandu penulisan instruksi prompt AI, hingga mempraktikkan proses ekspor berkas.

Para guru merasa sangat terbantu dengan adanya workshop ini. Aktivitas pembuatan modul dan penyusunan instrumen ajar yang biasanya membutuhkan waktu berjam-jam dapat dieksplorasi dan dirumuskan dalam waktu yang jauh lebih efisien dengan bantuan asisten AI.

"Teknologi bukan untuk menakutkan, melainkan sarana yang luar biasa jika kita tahu cara memanfaatkannya. Melalui workshop ini, kami ingin para guru di SDN Inpres 168 Romangtangngaya menjadi pionir pendidik berwawasan digital yang siap menyambut masa depan pendidikan modern." — Tim KKN 26 Posko 4 UHM

Kegiatan diakhiri dengan sesi tanya jawab interaktif serta apresiasi hangat dari pihak sekolah kepada mahasiswa KKN 26 Posko 4 Universitas Handayani Makassar. Diharapkan melalui kegiatan Episode 1 ini, wawasan dan keterampilan digital guru terus berkembang dan dapat diaplikasikan secara berkelanjutan dalam proses belajar mengajar sehari-hari.

Dokumentasi Kegiatan